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地球日

地球日照片Credit:Clipart.com
这个科学网络链接课程和资源的集合将帮助意甲赞助商万博教师和学生为4月22日的第48个地球日做准备。这些资源也将帮助那些想要在全年的课堂中融入这一节日的生态和环保信息的教师。
按成绩筛选资源:

课程

工具

  • 业余自然主义者

    业余自然主义者

    3-12 |网站
    该资源讨论了尼克贝克的业余自然主义者,这是充满资料,以提高任何户外学习体验。
  • 世界生物群体

    世界生物群体

    K-8 |网站
    世界资源的生物群体提供有关雨林,苔原,TAIGA,沙漠,温带和草原生物群体的信息。
  • 珊瑚礁连接

    珊瑚礁连接

    3-8 |交互的
    该资源探讨了澳大利亚的大屏障礁,这是由生物体构建的最大的地球结构。
  • 沟通和学习全球气候变化

    沟通和学习全球气候变化

    6-12 |视频
    AAAS生产的12分钟视频具有许多关于全球气候变化的专家,谈到其对manbetx注册与登录我们星球的影响。
  • 地球日课程

    地球日课程

    6-12 |交互的
    地球日课程侧重于保护,生态系统,生态等,并被量身定制,以鼓励对不同环境问题的更深入探索。
  • 绿色:地球日参考书目

    绿色:地球日参考书目

    K-12 |教具
    SB&F汇总了我们顶级环保书籍的清单,以帮助消费者提供知情,环保选择,并鼓励儿童在拯救环境方面发挥积极作用。
  • 美国宇航局的气候儿童

    美国宇航局的气候儿童

    K-8 |视频
    NASA的儿童气候变化现场要求和回答与气候变化有关的重要问题,并提供有趣的职业知识,在线游戏,视频和动手活动。
  • 无处藏身

    无处藏身

    K-12 |交互的
    这种互动基于自然选择的进化的经典故事 - 在工业革命期间英格兰的胡椒飞蛾的故事。
  • 我们所知道的

    我们所知道的

    9-12 |视频
    我们所知道的是对当前气候科学的评估和强调需要了解和认识到可能的高风险方案的需要的影响。
  • yardmap.

    yardmap.

    K-12 |交互的
    Yardmap是一个免费,互动的公民科学映射项目,了解栖息地创作和低影响土地使用。

科学更新

  • 上升植物

    上升植物

    6-12 |声音的
    随着气候变化加热世界的生态系统,许多从鸣禽到鲸鱼的植物和动物,正在留下他们的时间测试的家庭生态系统,以获得未知的领土。这本科学更新了解一些植物如何改变高度,以找到一个凉爽的地方。
  • 碳排放量

    碳排放量

    6-12 |声音的
    碳气体是全球变暖的主要罪魁祸首。一项研究表明我们比我们想象的更多。您可以在本科学更新中了解为什么。
  • 气候与冲突

    气候与冲突

    6-12 |声音的
    根据历史分析,气候变化可能会促使暴力。
  • 早期的气候变化

    早期的气候变化

    6-12 |声音的
    像农业这样的人类活动为年龄促进了一定程度的温室气体
  • 酸上的鱼

    酸上的鱼

    6-12 |声音的
    酸化水域中的鱼表现出奇怪的,经常鲁莽的行为。
  • 化石燃料开关

    化石燃料开关

    6-12 |声音的
    了解大约三十年的计划来取代我们的70%的化石燃料,只使用当前的技术,如商品垃圾的甲醇等现有技术。
  • 山雨

    山雨

    6-12 |声音的
    这本科学更新探讨为什么城市污染可能会弄清楚附近的山脉。
  • 氮污染

    氮污染

    6-12 |声音的
    在本科的更新中,了解为什么人类的氮气来源可能与碳排放一样昂贵。
  • 船上船

    船上船

    6-12 |声音的
    沉没的旧战舰为海洋物种创造了新的栖息地。
  • 西伯利亚多弗罗斯特

    西伯利亚多弗罗斯特

    6-12 |声音的
    一旦地球温热到临界温度,西伯利亚的永久冻土将融化,释放大量的碳。
  • 梭罗的植物

    梭罗的植物

    6-12 |声音的
    在本科学更新中,听到研究如何使用亨利大卫梭罗的植物期刊来研究气候变化。
  • 雨林和降雨量

    雨林和降雨量

    6-12 |声音的
    森林砍伐可能导致距离数百英里的干旱。
  • 城市绿化

    城市绿化

    6-12 |声音的
    战略性地放置了草,常春藤和其他绿地,可以显着提高城市中心的空气质量。

视频

manbetx注册与登录AAAS资源

为地球日采用NOAA漂移
等级乐队:K-12.
描述:了解一个合作项目,让课程在2012年博客帖子中采用Noaa研究浮标。

地球日:绿色城市
等级乐队:K-12.
描述:通过了解世界城市如何成为2014年博客职位的可持续发展场所的庆祝地球日。

为地球日知道前5名数字
等级乐队:K-12.
描述:意甲赞助商万博科学网线创建了本2015年信息图表详细信息,详细介绍了每个人都应该知道在考虑地球的健康状况时应该知道的五个重要数字。


其他资源

地球日
等级乐队:K-12.
描述:这个页面提供了联邦政府地球日和环境网站的链接。你会发现播客、课程计划、行动项目和视频项目。

地球日网络
等级乐队:K-12.
描述:地球日网络是领先的组织,推进全球地球日活动。它包括教育者的网络和有关使学校更环保的信息。


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    - Kirstin
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