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  • 做一个任务;

    课外的资源

    这个活动向孩子们介绍了水星信使任务。设计航天器和仪器有效载荷的工程师必须考虑功能、空间(或体积)和成本。在这个在线互动中,您的孩子将有机会考虑到空间和成本限制,尝试将所有关键设备装入航天器的货舱。

    5、6、7、8
  • 重力推出;

    课外的资源

    太空飞行有很多挑战。其中之一就是让火箭离开地面。这是因为发射火箭的推力必须与重力相对抗。所以,在这场游戏中有两种力量在起作用:地球的引力和推力。你的孩子将与一台电脑互动,演示这两种力量的行动。

    5、6、7
  • 大理石躁狂;

    课外的资源

    用有趣的互动方式向您的孩子介绍概率和机会。通过投掷硬币,从虚拟的袋子里拿出弹珠,学生们开始对概率、如何确定概率,以及实验次数如何影响实验结果有了基本的理解。

    3、4、5、6、7
  • 阶级的触摸;

    课外的资源

    科学家们用许多不同的方法对生物体进行分类。例如,动物可以根据它们生活的地方、它们吃什么和它们的身体结构来分类。在这个活动中,学生们将提出自己的分类方案,然后使用在线互动选择适合不同类别的植物和动物。

    3、4、5
  • 一切正常!;

    课外的资源

    孩子们意识到身体的很多部位——器官、骨骼、血液等等。通过这个在线互动活动,孩子们了解到身体各部分共同工作的概念,建立一个身体系统。系统是为了执行某些功能而进行交互的事物和过程(通常是人)的集合。通过这个活动帮助您的孩子探索人体内部。

    3、4、5
  • 蝉入侵;

    教训

    在这节课中,学生们将讨论周期性的蝉是如何在特定的环境中生存的。

    3、4、5
  • 水循环模型;

    教训

    在这节课中,学生通过建立和评估两种不同的物理模型来了解水循环。

    6、7、8
  • 月运周期;

    教训

    这节课提供了活动思路和讨论问题,以帮助学生了解月亮的相位。

    K, 1、2
  • 我的感觉告诉我…;

    教训

    在这节课中,学生们学习他们的五种感官如何帮助他们从周围的世界收集信息。

    K, 1、2
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