进入深度

探索洞穴

探索洞穴

启动工具

《探索洞穴》是一套关于洞穴的跨学科材料。资源中心围绕一本书分为五章。每一章都有相应的材料和课程。还包括这些主题的特殊部分:洞穴类型,洞穴动物,洞穴护理,和美国的洞穴。


为教师

探索洞穴展示了五个科学学科的概念:地球科学、水文、绘图、生物学和人类学。详细的课程计划建议如何向非常年轻的学生传达这些想法。一定要向孩子们强调这是一个虚构的故事,故事有时会赋予动物他们并不真正拥有的属性。(见科学素养基准《生活环境:生命的多样性(K-2) #3》请他们从这个故事中举出一个例子。(最明显的答案就是会说话的蝙蝠。)你也可以强化基准6D《人类有机体:学习(K-2) #1》中的概念,让学生注意角色需要了解洞穴中发现的东西的哪些感官。

调查当地的生态系统
K-2 |动手
抽样的岩石
K-2 |动手
动物适应
3 - 5 |互动
学问
学习|网站
诺亚舟计划应用
k - 12 |互动

你觉得这个资源有用吗?

工具的细节

成绩 主题 类型 2061项目的基准 国家科学标准
manbetx注册与登录